Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN nr 1/2015 (3)
Od redakcji
„Pracownik naukowy to taki człowiek, do którego zawodowych obowiązków należy brak posłuszeństwa w myśleniu. Na tym polega jego służba społeczna, aby pełniąc swe zawodowe czynności nie był w myśleniu posłuszny”. Te słowa Stanisława Ossowskiego wypowiedziane w latach pięćdziesiątych, w okresie stalinizmu i szykanowania naukowców wydają się współcześnie bardzo aktualne. Stąd też trzeci numer półrocznika „Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN” poświęcony jest problematyce nieposłuszeństwa.
Autorzy, którzy przygotowali teksty do tego numeru, pisząc o tej proaktywnej postawie demaskują zjawiska, sytuacje, procesy stanowiące, ich zdaniem, zagrożenie dla jednostkowego albo zbiorowego bytowania i rozwoju. Poszukują możliwości „zmiany położenia osoby, układu relacji społecznych, a także nowej wiedzy oraz pól i sposobów jej wykorzystania” (M. Czerepaniak-Walczak).
Od Redakcji
Alicja Korzeniecka-Bondar
O potrzebie odwagi i wysiłku w byciu nieposłusznym mainstreamowym przemianom w edukacji
……………………………………………………………………………………………………………………………………..5 PDF
Studia i eseje
Oskar Szwabowski
Poetyka rewolucyjna nomadycznej maszyny edukacyjnej
……………………………………………………………………………………………………………………………………..13 PDF
Marek Piotrowski, Elżbieta Kucińska, Klaudia Piotrowska
Niedostrzegany kryzys prowadzący do buntu
……………………………………………………………………………………………………………………………………..25 PDF
Marek Piotrowski, Elżbieta Kucińska
Specjalistyczne Punkty Konsultacyjne – w poszukiwaniu wsparcia dla ofiar systemu szkolnego
……………………………………………………………………………………………………………………………………..36 PDF
Na nasze zaproszenie
Sapere Aude! De omnibus est dubitandum! Maria Czerepaniak-Walczak w rozmowie z Alicją Korzeniecką-Bondar i Ewą Bochno
……………………………………………………………………………………………………………………………………..51 PDF
Akademicy na rzecz praktyki
Tomasz Prymak
W poszukiwaniu skutecznego remedium na zachowania ryzykowne młodzieży – o projekcie „Weź prawo w swoje ręce…”
……………………………………………………………………………………………………………………………………..66 PDF
Z warsztatu badawczego
Anna Babicka-Wirkus
Potencjał szkoły do kształtowania obywatelskiego nieposłuszeństwa uczniów
……………………………………………………………………………………………………………………………………..77 PDF
Karina Knasiecka-Falbierska
Posłusznie o nieposłuszeństwie – czyli anarchista w szkole
……………………………………………………………………………………………………………………………………..94 PDF
Katarzyna Szymala
Przebaczenie jako działanie. O znaczeniu tego, co nieprzewidywalne dla edukacji
……………………………………………………………………………………………………………………………………..103 PDF
Studium recenzyjne
Łukasz Michalski
Gra na serio czy gra na nosie? O książce Bogusława Śliwerskiego Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji
……………………………………………………………………………………………………………………………………..117 PDF
Katarzyna Marszałek
Anita Gulczyńska, „Chłopaki z dzielnicy”. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej
……………………………………………………………………………………………………………………………………..125 PDF
Z życia naukowego młodych pedagogów
Dorota Bis, Katarzyna Braun, Marek Jeziorański
Sprawozdanie z XXVIII Letniej Szkoły Młodych Pedagogów Opowiem wam o swojej pasji – słowem, obrazem, dźwiękiem…
……………………………………………………………………………………………………………………………………..129 PDF
Pod pręgierzem śmiechu
Sylwia Jaskulska, Karol Motyl
Chodź ucieknijmy…, czyli rzecz o akademickim nieposłuszeństwie
……………………………………………………………………………………………………………………………………..138 PDF
